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技术压力对教师数字化教学创新的影响研究——成长型思维、TPACK的调节效应
冯仰存, 吴佳琦, 曹凡, 王帅
中国远程教育 ›› 2023, Vol. 43 ›› Issue (6) : 29-38.
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技术压力对教师数字化教学创新的影响研究——成长型思维、TPACK的调节效应
({{custom_author.role_cn}}), {{javascript:window.custom_author_cn_index++;}}Research on the Effects of Technostress on Teachers’ Digital Teaching Innovation: Moderating Effects of Growth Mindset and TPACK
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