如何评价教育数据应用绩效?——基于3E理论的分析
杨现民, 赵路瑶, 李新, 魏顺平
How to Evaluate the Performance of Educational Data Applications? Analysis Guided by the 3E Theory
Yang Xianmin, Zhao Luyao, Li Xin, Wei Shunping
中国远程教育 . 2024, (5): 51 -61 .